NO ME CUENTES CUENTOS

Durante este mes de Abril hemos trabajado una de las unidades contempladas en el Plan de Igualdad: "No me cuentes cuentos", y a través de ellos pretendíamos reflexionar sobre los roles estereotipados, a darnos cuenta de ellos, y a aprender a hacer cuentos de una manera no sexista. Aquí tenemos algunos ejemplos de nuestros trabajos:

DEL TERCER CICLO:

DEL SEGUNDO CICLO:

DEL PRIMER CICLO OS MOSTRAMOS UN CUENTO ELABORADO POR EL ALUMNADO DE 1º:

ALGUNOS CÓMICS DE 2º DE PRIMARIA Y DOS CUENTOS:

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JUEGA QUE TE JUEGA

Tras el diagnóstico del alumnado en relación con la Coeducación, estamos llevando a cabo unas unidades que contemplan algunos valores relacionados con la igualdad de género. Una de estas unidades es en relación con el juego y los juguetes, así como el uso que de ellos hacen. Hubo diferentes opiniones al respecto, pero intentamos que vean realmente que ni los juguetes, ni los juegos tienen "sexo". Después hicieron una publicidad de una muñeca que cada uno dibujó como quiso dirigida tanto a niños como a niñas. Los alumnos y alumnas de 2º de primaria escribieron este mensaje:

"VAMOS A HACER UN ANUNCIO

DE UNAS MUÑECAS ESPECIALES

QUE SEAN PARA TODO EL MUNDO

PARA NIÑOS Y NIÑAS IGUALES"

Aquí teneis el resultado:

CHARLAS DE COEDUCACIÓN PARA LAS FAMILIAS

Tras la fase de diagnóstico de nuestro Plan de Igualdad, vimos conveniente e interesante una intervención con las familias en relación con este tema. Previa consulta con el AMPA, quien nos hizo partícipes de algunas de las inquietudes que tenían, hemos organizado unas charlas que esperamos te sean amenas y te ayuden a esa difícil tarea que es educar a hijos e hijas.

Te invitamos a participar en estas charlas sobre "Educación y formación de familias en igualdad" que se impartirán en el edificio del Cole nuevo los próximos 21 y 27 de abril en horario de 6 a 8 de la tarde.

HOUSTON, TENEMOS UN PROBLEMA

Y eso exactamente teníamos en un principio, con cole nuevo y todo por hacer. Afortunadamente, y gracias a la colaboración de todos y de todas le vamos pudiendo dar forma a cuantas cuestiones tenemos entre manos, y una de ellas es el "Plan de Igualdad".

Por fin tenemos finalizada la primera parte que corresponde al diagnóstico del Centro en relación al sexismo, y entramos de lleno en la intervención respecto a todos los sectores educativos.

Desde aquí quiero dar las gracias a todas las personas que han hecho posible llegar a este punto, a las familias, al personal de administración y servicios, al alumnado, y en especial a mis compañeras y compañeros.

Fotos durante la sesión de puesta en común del diagnóstico del Centro en relación al Plan de Igualdad.

UN DÍA DE PAZ

El pasado día 29 de enero celebramos en nuestro colegio el Día de la Paz. Este año nos solidaridamos con Haití, para desearles entre todos y todas paz y apoyo.

Hicimos diversas actividades: asambleas de aula, estudiamos un poquito de Haití, hicimos pancartas de apoyo, poesías, recolectas, dibujos, banderines,...

Terminamos con un acto final conjunto con el colegio "J.J. Rebollo" en la plaza del Ayuntamiento donde leímos unas dedicatorias al pueblo de Haití y formamos una paloma de la paz con velas y vasos decorados por los niños y niñas.

¡Ved nuestras fotos!

UNA CONSTITUCIÓN PARA SER IGUALES

Celebramos el Día de la Constitución.

Hablamos de algunos de los artículos más importantes y elaboramos entre todo el Centro un "Almanaque Gigante". Con él queremos recordar durante todo el 2010 lo importante de tener unas leyes que defiendan la igualdad entre personas ricas y pobres, entre negros, blancos o de cualquier color, entre personas discapacitadas y las más "capaces", entre los que estamos en España y los que llegan, ENTRE TODOS Y TODAS.

DÍA CONTRA EL MALTRATO DE GÉNERO

Celebrar este día es un acto de responsabilidad de todos y de todas en contra del maltrato y la violencia en la convivencia. Realizamos asambleas en todos los niveles y hablamos ampliamente en nuestras aulas sobre este tema. Trabajamos algunos cuentos e historias y propusimos soluciones. Así trabajamos unid@s para erradicarlas.

Los niños y niñas de Infantil hicimos una enorme pancarta y en ella escribimos nuestra apuesta:

¿HABLAMOS?